根據中央統(tǒng)一部署，2015年5月開始，江蘇在全省各級黨政機關、人民團體及其內設機構縣處級以上領導干部和事業(yè)單位、國有企業(yè)中層以上領導人員中開展“三嚴三實”專題教育，4萬多名黨員干部參加。

　　江蘇省委把專題教育作為一項重大政治任務，精心組織，狠抓落實，通過一些“江蘇特色”的制度程序安排，推動縣處級以上領導干部認真查擺解決不嚴不實問題，自覺按照“三嚴三實”要求修身做人、為官用權、干事創(chuàng)業(yè)，在思想、作風、黨性上再次集中“補鈣”“加油”，為“邁上新臺階、建設新江蘇”提供堅強的思想、政治和組織保證。

　　“鈣”怎么補，“油”怎么加

　　關鍵詞：領導帶頭、以上率下

　　江蘇特色

　　制定“一把手責任清單”，亮明一把手6項工作職責、20項主要任務

　　把領導帶頭、以上率下作為重要方法，從省委主要負責同志做起，從省委常委會做起，既履行好第一責任，又樹立好第一標桿

　　省委書記以身作則

　　定期主持召開省委常委會，傳達學習中央精神，研究部署工作

　　親自研究審定工作方案，對重要文稿直接修改把關，多次專門作出批示

　　先行調研，親自擬定黨課報告，提綱6次修改，帶頭講好黨課

　　集體交流研討帶頭作重點發(fā)言，專題民主生活會上帶頭開展批評和自我批評，帶頭認領整改責任

　　常委同志帶頭示范

　　帶頭講好專題黨課

　　集體瞻仰周恩來紀念館，學習周恩來的嚴與實

　　制定個人自學計劃，研讀重點書目和篇目

　　牽頭抓好分管領域和單位的專題教育

　　每人選擇一個省轄市或省直單位，參加指導專題民主生活會，嚴格把關，嚴肅點評

　　各級“一把手”履職盡責

　　關鍵詞：學習“入腦入心”

　　江蘇特色

　　研討交流“活”起來，將“規(guī)定動作”細化為18個具體問題，指定給領導干部“認領”。省委常委會及各市縣各部門黨委（黨組）普遍開展6次以上集體交流研討

　　專題學習研討是“三嚴三實”專題教育的重頭戲，我省抓實抓細集體交流研討，推動學習教育入腦入心

　　學懂總書記系列重要講話

　　第一時間學習傳達總書記每一次重要講話，研究貫徹措施　每個專題明確必讀篇目，督促黨員干部逐篇學、深入學、貫通學 領導干部學習會上全省正廳以上領導干部集中學

　　“四個全面”戰(zhàn)略思想研修班，全省7000多名縣（市、區(qū)）黨政正職和省級機關處級干部大輪訓

　　把專題黨課講透

　　省委書記羅志軍以《做忠誠干凈擔當?shù)墓伯a黨人》為主題，為全省黨員干部上了專題黨課；圍繞貫徹落實習近平總書記對縣委書記提出的“四有”、“四個人”重大要求，為全省縣（市、區(qū)）委書記上了主題黨課

　　各級領導干部在分管領域或單位上專題黨課

　　互動交流活起來

　　將中央規(guī)定的內容細化成18個具體問題，領導干部每個專題選擇1個提前思考，做好重點發(fā)言準備

　　每個專題至少安排2次以上集體交流研討，每次指定半數(shù)左右班子成員進行重點發(fā)言，其他同志結合發(fā)言展開討論、進行互動

　　研討時把職責擺進去、把思想和工作擺進去、把查找的問題擺進去

　　關鍵詞：正反典型

　　江蘇特色

　　先進典型巡回報告會，走進13個省轄市、省級機關、國有企業(yè)和高校，引導黨員干部對標找差、見賢思齊

　　省委常委會利用兩個半天時間，聯(lián)系周永康、薄熙來、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法案件，重點聯(lián)系身邊發(fā)生的楊衛(wèi)澤案件，開展集體交流研討，每位常委都作重點發(fā)言

　　召開全省警示教育大會

　　選樹和表彰20名優(yōu)秀共產黨員、20名優(yōu)秀黨務工作者

　　制作電視片《汲取榜樣力量 踐行“三嚴三實”》

　　各地各單位利用雨花臺烈士陵園、周恩來紀念館、新四軍紀念館等紅色資源，開展形式多樣的黨性教育活動，傳承革命傳統(tǒng)，筑牢信仰之魂

　　關鍵詞：找準問題

　　江蘇特色

　　領導干部親自動手列出不嚴不實問題清單，每個專題交流研討時都對照清單擺問題、挖根源

　　為了查準“病灶”挖出“癥結”，把聽取意見、查擺問題作為解決不嚴不實問題、確保專題教育取得實效的重要基礎，深入基層廣泛聽取意見，真正把不嚴不實問題找準找實找全

　　“六個一”規(guī)定動作找準找實自身不嚴不實問題

　　進行一次督查指導、召開一次座談會、走訪一批黨員群眾、開展一次現(xiàn)場民生體驗、修改一輪問題清單、撰寫一篇心得體會

　　面對面征求意見建議

　　多到貧困地區(qū)、困難家庭

　　多到矛盾多、意見大的地方和單位

　　多到重大項目、重點工程現(xiàn)場

　　多到教育、醫(yī)療衛(wèi)生、交通、信訪等民生一線

　　逐輪修改完善問題清單

　　各級黨員干部從一開始就初步列出不嚴不實問題清單，專題交流研討時對照清單擺問題、挖根源

　　黨委（黨組）書記和組織部門“雙審制”

　　擺自己的問題不夠，以共性問題代替?zhèn)�性問題、以班子問題代替?zhèn)�人問題的，要求重寫

　　關鍵詞：批評與自我批評

　　江蘇特色

　　專題民主生活會進一步規(guī)范化、常態(tài)化，會上批評與自我批評動真碰硬、充滿辣味兒，民主生活會的質量大大提高

　　各地各單位普遍開展高質量的專題民主生活會，各級領導干部開展批評與自我批評，提高領導班子和領導干部解決自身問題的能力

　　會前，省委常委會書面征求各省轄市和有關部門單位的意見建議；常委結合分工，通過召開述職會、座談會、個別訪談等多種形式征求意見建議

　　談心談話“三個必談”

　　主要領導同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員同分管單位主要負責人之間必談

　　重點談遵規(guī)守矩上的差距與不足，談存在的不嚴不實問題，談改進提高的意見建議

　　會上，自我批評有深度、互相批評有辣味，既紅臉出汗，又鼓勁加油

　　全省各級領導班子和黨員干部都自覺向中央看齊、向省委看齊，精心組織、認真準備，召開了高質量專題民主生活會

　　關鍵詞：立行立改

　　江蘇特色

　　“三十條行為規(guī)范”為黨員干部定標立規(guī)

　　把查擺解決問題貫穿始終，大小問題一起抓，思想問題和實際問題一起改，以解決問題的實際成效取信于民

　　責任到人、項目化整改

　　省委專題調研了解基層干部當前面臨“五多五少”：

　　“上級發(fā)展要求多、地方調配手段少，群眾民生需求多、基層財力支撐少，群眾利益訴求多、干部化解辦法少，基層干部付出多、激勵保障措施少，基層工作風險多、干部敢于擔當少”，建立整改清單和責任清單，明確整改落實的完成時限、責任主體等

　　實行銷號制度，定期檢查考核整改落實情況，解決一件銷號一件

　　各地各單位還研究排出一批專項整治項目，由主要負責同志掛帥，實行菜單式管理、項目化推進，下硬功夫、啃硬骨頭，一項一項加以解決

　　健全制度實現(xiàn)常態(tài)長效

　　省委十二屆十次全會出臺關于推動全面從嚴治黨邁上新臺階的《意見》等“1＋6”系列文件，為黨員干部查擺解決有關問題提供了遵循

　　《江蘇省黨員領導干部踐行“三嚴三實”三十條行為規(guī)范》為黨員干部定標立規(guī)，從加強黨性修養(yǎng)、依法行使權力、嚴守政治紀律、立足實際謀劃事業(yè)、樹立正確政績觀、對黨忠誠老實等方面提出明確要求，涵蓋黨員干部思想、工作、生活各方面

　　在周恩來總理故鄉(xiāng)淮安，開展領導干部立家規(guī)、正家風試點，把嚴實要求植入領導干部的家庭文化建設之中

　　出臺關于推動干部擔當作為、防治為官不為的《辦法》，明確為官不為的“二十種情形”，綜合運用檢查督查、考核考察、巡視巡查、專項調查等多種舉措，進行重拳整治

　　加強執(zhí)紀監(jiān)督檢查，違者堅決查處，不搞情有可原，不搞下不為例

　　2015年以來，全省查處違反八項規(guī)定精神問題617起，處理837人

　　國家統(tǒng)計局民意調查結果顯示，江蘇87％的受訪群眾認為中央八項規(guī)定精神得到有效貫徹執(zhí)行，90％以上的受訪群眾認為不正之風和腐敗現(xiàn)象明顯好轉

　　關鍵詞：嚴督實導

　　江蘇特色

　　“兩手抓兩促進”，實打實地解決問題，以專題教育的成效推動經濟社會發(fā)展

　　注重謀劃指導

　　對每一個重要節(jié)點和關鍵動作，都專門制定文件，細化操作辦法，明確具體要求

　　堅持從嚴督導

　　省委常委會集中聽取省轄市和省直單位黨委（黨組）專題教育情況匯報

　　省委常委親自調研檢查分管領域

　　隨機抽取三分之一左右的單位派員列席集體交流研討，三個專題總體實現(xiàn)家家到、全覆蓋

　　先后3輪組織15個調研檢查組，全面檢查13個省轄市，重點抽查81家省直單位

　　檢查時，不提前通知，直接到現(xiàn)場聽取口頭匯報，當場隨機確定座談和訪談人員，突擊調閱有關材料，列席領導班子集體交流研討，并進行暗訪

　　11月，集中抽查了809份領導干部問題清單，逐一反饋修改意見

　　成效怎么樣

　　進一步擰緊了黨員干部思想“總開關”

　　進一步推動了黨員干部作風的持續(xù)好轉

　　進一步嚴明了黨的紀律和規(guī)矩

　　進一步規(guī)范了黨內政治生活

　　進一步凝聚了建設新江蘇的強大力量