引領(lǐng)，高揚起繼續(xù)前進的風(fēng)帆--來自基層“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的調(diào)研與思考之二
火車跑得快，全靠車頭帶。“兩學(xué)一做”如何加強引領(lǐng)、讓廣大黨員“不忘初心，繼續(xù)前進”？本報記者前不久調(diào)研福建、湖北、甘肅時感受到，引領(lǐng)離不開各級領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育中以上率下，離不開先進典型和優(yōu)秀黨員示范帶動，離不開黨支部的教育鞭策，幾力合一力，擰成一股繩，才能共同推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育走向深入。
多做以上率下好榜樣
“今天開這個組織生活會前，我先提點意見，以后組織生活會不要再稱呼我書記了，黨內(nèi)一律稱 同志 ，稱呼王三運同志，不就很親切嘛！再一點，以普通黨員身份參加支部組織生活會，我也是像其他黨員一樣發(fā)個言，不是重要講話，這也是個規(guī)矩。”這是8月10日甘肅省委書記王三運在參加省委辦公廳常委辦一處黨支部組織生活會上的開場白，隨后他與支部黨員坦誠地分享了自己的學(xué)習(xí)體會。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，甘肅省委常委會率先垂范，先后5次召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)精神，研究部署學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入臨夏、酒泉、嘉峪關(guān)等8個市州進行調(diào)研指導(dǎo)，同市州委書記、州長、組織部長逐一進行談話，壓實責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，帶頭赴聯(lián)系點會寧縣為基層黨員干部講授黨課，很好地發(fā)揮了組織推動和示范帶頭作用。
在福建，省委書記尤權(quán)主持召開省委常委“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)會和省委中心組學(xué)習(xí)會時，重點聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命，談了自己學(xué)習(xí)黨章的認(rèn)識和體會。
在省委書記的率先垂范下，福建各級各地領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮示范帶頭作用，以普通黨員身份到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論。福建省委常委、福州市委書記倪岳峰說：“習(xí)近平總書記在福州工作期間的系列講話，是我們的寶貴財富，為此，福州把《馬上就辦，真抓實干——習(xí)近平同志在福州工作期間重要文稿摘編》《實干才能夢想成真——習(xí)近平同志在福州工作期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”紀(jì)實》定為特色教材，常委班子成員認(rèn)真自學(xué)研讀，注重學(xué)用結(jié)合推動實際工作�！睆B門市專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在當(dāng)?shù)乜疾旃ぷ髌陂g提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鳥先飛”等重要思想。泉州、南平等地黨委主要負(fù)責(zé)人結(jié)合“四下基層”、在職黨員進社區(qū)等活動，與基層黨員干部一起學(xué)習(xí)總書記重要講話精神。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，三省廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率，提高了各級黨員干部對于學(xué)習(xí)教育的重視程度，有力推動了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性提高的同時，也引導(dǎo)廣大黨員干部把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行。
善樹引領(lǐng)示范好典型
本報政治文化部聯(lián)合《人民論壇》雜志社開展了一項覆蓋3萬余人的黨員黨性修養(yǎng)狀況調(diào)查顯示，當(dāng)問及“您對現(xiàn)在的思想教育工作怎么看”時，超過2/3的人認(rèn)為現(xiàn)在的思想教育工作切合實際、有針對性，有51.9％的人認(rèn)為形式多樣、豐富多彩，但也有33％的人認(rèn)為“方式方法不夠靈活”。
基層黨建工作經(jīng)驗告訴我們，在工作和生活中需要精神引領(lǐng)，而當(dāng)這些精神集中在一個先進人物身上時，則更有表現(xiàn)力、更富感染力。典型是標(biāo)桿，也是鏡子，能夠引導(dǎo)黨員對照找差距，感化黨員內(nèi)心，自覺在行動上向先進看齊。記者發(fā)現(xiàn)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各地發(fā)現(xiàn)、宣傳了一批真實感人的好典型，成為引領(lǐng)黨員真學(xué)實做的鮮明路標(biāo)。
甘肅在全省部署開展了向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員柴生芳、黃繼龍學(xué)習(xí)活動，在政法系統(tǒng)開展了向張樹儉學(xué)習(xí)活動。定西市把時代楷模柴生芳作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿榜樣，將柴生芳精神的學(xué)習(xí)融入黨員干部的日常教育中，創(chuàng)排了大型現(xiàn)代紀(jì)實秦劇《柴生芳》在市縣區(qū)巡演；臨夏回族自治州則組織學(xué)習(xí)焦裕祿精神和李保國先進事跡，組織參觀中國共產(chǎn)黨在甘肅的早期領(lǐng)導(dǎo)人胡廷珍烈士紀(jì)念館、康樂縣景古紅色政權(quán)紀(jì)念館等教育基地，緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
湖北分類指導(dǎo)各級黨員干部學(xué)習(xí)省政協(xié)原主席沈因洛“活著不爭利、死后不占地”的先進事跡，舉辦巡回報告會、座談會、追思會，開通網(wǎng)站專欄、微信公眾號等新媒體學(xué)習(xí)平臺，組織全省黨員干部特別是廳級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)；縣鄉(xiāng)黨委書記著重學(xué)習(xí)“縣委書記的榜樣”焦裕祿；基層黨組織書記著重學(xué)習(xí)建始縣店子坪村黨支部書記王光國“好處不往自己懷里扒”、帶領(lǐng)村民脫貧致富的“愚公精神”。
福建注重用身邊人身邊事教育黨員，從“兩優(yōu)一先”表彰對象中挑選12名基層優(yōu)秀代表，組成先進事跡報告團。他們多是平凡崗位涌現(xiàn)出來的先進人物：福州港引航員葉全忠，22年從事高強度、高危險的引航工作；莆田市湄洲第二中心小學(xué)宋大霆，34年在海島教書育人；南平閩延電力公司洪燕，二十九年如一日堅守生產(chǎn)一線，干好電纜安裝這一件事……報告團采取“報告人+全背景影像”模式，讓大家身臨其境，極富感染力。
調(diào)研中記者還發(fā)現(xiàn)，做年輕黨員的思想工作，基層黨組織的“頭雁”作用至關(guān)重要。在福建泉州豐澤區(qū)領(lǐng)SHOW天地文化創(chuàng)意園，就有這樣一位被年輕人親切地稱為“萍姐”的黨委書記鄭巍萍。
夏夜，泉州領(lǐng)SHOW天地創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，一派青春氣息撲面而來。道路一側(cè)豎立著“兩學(xué)一做”漫畫，王進喜、雷鋒等典型人物都成了富有感染力的漫畫人物；拐角處，黨委的宣傳標(biāo)語——“Be Happy”“一定要快樂”則令人倍感清新。這里多是文化層次高、思想活躍、個性獨立的年輕創(chuàng)業(yè)者，黨委書記鄭巍萍帶領(lǐng)他們開展多種公益愛心活動，架起了一座通向企業(yè)、員工的“連心橋”。為了讓年輕黨員更好地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，鄭巍萍帶領(lǐng)黨員精心設(shè)計具有年輕要素、時代要素和黨建要素的漫畫讀本、微電影、動漫視頻等。鄭巍萍既是年輕人工作創(chuàng)業(yè)上的領(lǐng)路人，也是他們生活上的大姐，不少年輕黨員感嘆“她讓我們對新時期黨組織書記有了全新的認(rèn)識”。
吹響支部隊伍“集結(jié)號”
“兩學(xué)一做”要給基層黨組織留出空間，把“處方權(quán)”往下放，讓基層黨組織當(dāng)“小郎中”。以黨支部為基本單位來開展學(xué)習(xí)教育，這是對黨章的遵循，是對黨員經(jīng)常性教育規(guī)律的把握和運用，也是對黨支部基本職能的堅持和回歸。
調(diào)查結(jié)果顯示，受訪黨員的個人利益訴求也呈現(xiàn)多樣化趨勢，希望參加黨的活動、黨內(nèi)事務(wù)、黨內(nèi)教育培訓(xùn)的分別占到59.4％、54.7％和56.6％。
記者在調(diào)研中注意到，三省普遍以黨支部或黨小組為基本單位，組織黨員集中學(xué)習(xí)。有的建立黨員活動日制度，開展互動式、情景式黨課；有的農(nóng)村黨支部用“大喇叭”播報學(xué)習(xí)內(nèi)容；有的社區(qū)為老黨員配送音頻學(xué)習(xí)機；有的高校利用思政課師資建立黨課資源庫，為師生黨員提供菜單式選學(xué)；有的依托駐外黨支部組織流動黨員學(xué)習(xí)，向流動黨員發(fā)放“口袋書”，推動支部學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化。
立足崗位作貢獻，既要靠黨員主動自覺，也需要基層黨組織積極引導(dǎo)，黨組織為黨員發(fā)揮作用提供良好的平臺，黨員聚攏在組織之中所發(fā)揮的作用則會產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng)。
8月24日，記者來到武漢市東西湖區(qū)常青花園第四社區(qū)。為民服務(wù)大廳干凈整潔，一串串紅色的“�！弊旨艏垝煸谖蓓斏�，洋溢著家的溫馨，大廳里每個工作人員胸前都佩戴著黨徽。武漢常青花園是居住著12萬人的大型社區(qū)，有黨員896名。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，常青花園工委開展“亮身份、作表率、樹形象”活動，讓常青花園里“黨員常青”。
34歲的黨員成海蛟是常青花園一家文化傳播公司的職員，他除了完成本職工作外，還要打理第四社區(qū)11小區(qū)的3個微信群，每天為600多名成員發(fā)布一些生活服務(wù)等信息；82歲的老黨員王順來，曾是全國十大檢察長，他把司法戰(zhàn)線的老黨員組織起來，成立法律咨詢援助隊伍……“黨員積極性再高，如果沒有組織保障，要長期發(fā)揮作用也是有困難的，需要把個人發(fā)揮作用和組織發(fā)揮作用結(jié)合起來�！蔽錆h東西湖區(qū)委書記曹裕江說，“支部讓每個黨員都進入志愿服務(wù)隊，黨員如果在幫群眾解決問題時遇到困難，社區(qū)黨組織也會出面提供后盾支持�！�
好的要激勵，不好的要批評，不合格的要處理。今年7月1日，福建長泰縣珪前村召開村黨委大會，按照評議細(xì)則進行黨員評議。有一名黨員在第四支部的評議中不合格，后經(jīng)黨委會表決，最終認(rèn)定其不合格。會后，村黨委書記葉龍福與其談話說，“你為了三棵龍眼樹不拆遷，別人都拆掉了，作為黨員你怎么不帶頭？”隨后，這名不合格黨員主動整改，舊村改造得以順利推進。
調(diào)研中，像珪前村黨委這樣嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的黨組織并不多。有些基層黨組織軟弱渙散，主要癥結(jié)就是“帶頭人”缺乏發(fā)展思路，沒有威信。
為此，福建強化帶頭人隊伍建設(shè)，對所有軟弱渙散村黨組織書記情況進行一次摸底分析，村級組織換屆后，對14名不能勝任的村黨組織書記及時進行了調(diào)整，在做好駐村第一書記工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)選派6080名機關(guān)和企事業(yè)單位干部到“雙薄弱村”蹲點，幫助建好班子帶好隊伍。
“帶頭人”要樹起威信，必須黨建、發(fā)展兩手抓�！艾F(xiàn)在，村里年輕人喜歡跟著經(jīng)濟合作組織帶頭人干�！焙笔呤形M織部副部長余香合同記者談到，“這就需要組織上采取措施，把經(jīng)濟合作組織帶頭人培養(yǎng)成黨組織帶頭人，把黨組織帶頭人培養(yǎng)成經(jīng)濟合作組織帶頭人。”
與此同時，三省還著重加強對村黨組織書記的激勵保障，如湖北全面加強村主職干部專職化管理，試行“兩委”主職“一肩挑”，村主職“一肩挑”比例達(dá)97.8％，社區(qū)主職“一肩挑”比例達(dá)99.34％。
對村干部政治上的關(guān)心、生活上的保障和工作上的考核，為提高村黨組織書記能力素質(zhì)和整頓軟弱渙散村提供了一個好抓手。
多做以上率下好榜樣
“今天開這個組織生活會前，我先提點意見，以后組織生活會不要再稱呼我書記了，黨內(nèi)一律稱 同志 ，稱呼王三運同志，不就很親切嘛！再一點，以普通黨員身份參加支部組織生活會，我也是像其他黨員一樣發(fā)個言，不是重要講話，這也是個規(guī)矩。”這是8月10日甘肅省委書記王三運在參加省委辦公廳常委辦一處黨支部組織生活會上的開場白，隨后他與支部黨員坦誠地分享了自己的學(xué)習(xí)體會。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，甘肅省委常委會率先垂范，先后5次召開專題會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)中央有關(guān)精神，研究部署學(xué)習(xí)教育有關(guān)工作。省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入臨夏、酒泉、嘉峪關(guān)等8個市州進行調(diào)研指導(dǎo)，同市州委書記、州長、組織部長逐一進行談話，壓實責(zé)任、傳導(dǎo)壓力，帶頭赴聯(lián)系點會寧縣為基層黨員干部講授黨課，很好地發(fā)揮了組織推動和示范帶頭作用。
在福建，省委書記尤權(quán)主持召開省委常委“兩學(xué)一做”第一專題學(xué)習(xí)會和省委中心組學(xué)習(xí)會時，重點聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔(dān)的歷史使命，談了自己學(xué)習(xí)黨章的認(rèn)識和體會。
在省委書記的率先垂范下，福建各級各地領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)揮示范帶頭作用，以普通黨員身份到所在黨支部參加學(xué)習(xí)討論。福建省委常委、福州市委書記倪岳峰說：“習(xí)近平總書記在福州工作期間的系列講話，是我們的寶貴財富，為此，福州把《馬上就辦，真抓實干——習(xí)近平同志在福州工作期間重要文稿摘編》《實干才能夢想成真——習(xí)近平同志在福州工作期間倡導(dǎo)踐行“馬上就辦”紀(jì)實》定為特色教材，常委班子成員認(rèn)真自學(xué)研讀，注重學(xué)用結(jié)合推動實際工作�！睆B門市專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在當(dāng)?shù)乜疾旃ぷ髌陂g提出的“重心下移”“滴水穿石”“弱鳥先飛”等重要思想。泉州、南平等地黨委主要負(fù)責(zé)人結(jié)合“四下基層”、在職黨員進社區(qū)等活動，與基層黨員干部一起學(xué)習(xí)總書記重要講話精神。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，三省廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作表率，提高了各級黨員干部對于學(xué)習(xí)教育的重視程度，有力推動了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自身黨性提高的同時，也引導(dǎo)廣大黨員干部把“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心、外化于行。
善樹引領(lǐng)示范好典型
本報政治文化部聯(lián)合《人民論壇》雜志社開展了一項覆蓋3萬余人的黨員黨性修養(yǎng)狀況調(diào)查顯示，當(dāng)問及“您對現(xiàn)在的思想教育工作怎么看”時，超過2/3的人認(rèn)為現(xiàn)在的思想教育工作切合實際、有針對性，有51.9％的人認(rèn)為形式多樣、豐富多彩，但也有33％的人認(rèn)為“方式方法不夠靈活”。
基層黨建工作經(jīng)驗告訴我們，在工作和生活中需要精神引領(lǐng)，而當(dāng)這些精神集中在一個先進人物身上時，則更有表現(xiàn)力、更富感染力。典型是標(biāo)桿，也是鏡子，能夠引導(dǎo)黨員對照找差距，感化黨員內(nèi)心，自覺在行動上向先進看齊。記者發(fā)現(xiàn)，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，各地發(fā)現(xiàn)、宣傳了一批真實感人的好典型，成為引領(lǐng)黨員真學(xué)實做的鮮明路標(biāo)。
甘肅在全省部署開展了向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員柴生芳、黃繼龍學(xué)習(xí)活動，在政法系統(tǒng)開展了向張樹儉學(xué)習(xí)活動。定西市把時代楷模柴生芳作為學(xué)習(xí)的標(biāo)桿榜樣，將柴生芳精神的學(xué)習(xí)融入黨員干部的日常教育中，創(chuàng)排了大型現(xiàn)代紀(jì)實秦劇《柴生芳》在市縣區(qū)巡演；臨夏回族自治州則組織學(xué)習(xí)焦裕祿精神和李保國先進事跡，組織參觀中國共產(chǎn)黨在甘肅的早期領(lǐng)導(dǎo)人胡廷珍烈士紀(jì)念館、康樂縣景古紅色政權(quán)紀(jì)念館等教育基地，緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。
湖北分類指導(dǎo)各級黨員干部學(xué)習(xí)省政協(xié)原主席沈因洛“活著不爭利、死后不占地”的先進事跡，舉辦巡回報告會、座談會、追思會，開通網(wǎng)站專欄、微信公眾號等新媒體學(xué)習(xí)平臺，組織全省黨員干部特別是廳級以上領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)；縣鄉(xiāng)黨委書記著重學(xué)習(xí)“縣委書記的榜樣”焦裕祿；基層黨組織書記著重學(xué)習(xí)建始縣店子坪村黨支部書記王光國“好處不往自己懷里扒”、帶領(lǐng)村民脫貧致富的“愚公精神”。
福建注重用身邊人身邊事教育黨員，從“兩優(yōu)一先”表彰對象中挑選12名基層優(yōu)秀代表，組成先進事跡報告團。他們多是平凡崗位涌現(xiàn)出來的先進人物：福州港引航員葉全忠，22年從事高強度、高危險的引航工作；莆田市湄洲第二中心小學(xué)宋大霆，34年在海島教書育人；南平閩延電力公司洪燕，二十九年如一日堅守生產(chǎn)一線，干好電纜安裝這一件事……報告團采取“報告人+全背景影像”模式，讓大家身臨其境，極富感染力。
調(diào)研中記者還發(fā)現(xiàn)，做年輕黨員的思想工作，基層黨組織的“頭雁”作用至關(guān)重要。在福建泉州豐澤區(qū)領(lǐng)SHOW天地文化創(chuàng)意園，就有這樣一位被年輕人親切地稱為“萍姐”的黨委書記鄭巍萍。
夏夜，泉州領(lǐng)SHOW天地創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，一派青春氣息撲面而來。道路一側(cè)豎立著“兩學(xué)一做”漫畫，王進喜、雷鋒等典型人物都成了富有感染力的漫畫人物；拐角處，黨委的宣傳標(biāo)語——“Be Happy”“一定要快樂”則令人倍感清新。這里多是文化層次高、思想活躍、個性獨立的年輕創(chuàng)業(yè)者，黨委書記鄭巍萍帶領(lǐng)他們開展多種公益愛心活動，架起了一座通向企業(yè)、員工的“連心橋”。為了讓年輕黨員更好地開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，鄭巍萍帶領(lǐng)黨員精心設(shè)計具有年輕要素、時代要素和黨建要素的漫畫讀本、微電影、動漫視頻等。鄭巍萍既是年輕人工作創(chuàng)業(yè)上的領(lǐng)路人，也是他們生活上的大姐，不少年輕黨員感嘆“她讓我們對新時期黨組織書記有了全新的認(rèn)識”。
吹響支部隊伍“集結(jié)號”
“兩學(xué)一做”要給基層黨組織留出空間，把“處方權(quán)”往下放，讓基層黨組織當(dāng)“小郎中”。以黨支部為基本單位來開展學(xué)習(xí)教育，這是對黨章的遵循，是對黨員經(jīng)常性教育規(guī)律的把握和運用，也是對黨支部基本職能的堅持和回歸。
調(diào)查結(jié)果顯示，受訪黨員的個人利益訴求也呈現(xiàn)多樣化趨勢，希望參加黨的活動、黨內(nèi)事務(wù)、黨內(nèi)教育培訓(xùn)的分別占到59.4％、54.7％和56.6％。
記者在調(diào)研中注意到，三省普遍以黨支部或黨小組為基本單位，組織黨員集中學(xué)習(xí)。有的建立黨員活動日制度，開展互動式、情景式黨課；有的農(nóng)村黨支部用“大喇叭”播報學(xué)習(xí)內(nèi)容；有的社區(qū)為老黨員配送音頻學(xué)習(xí)機；有的高校利用思政課師資建立黨課資源庫，為師生黨員提供菜單式選學(xué)；有的依托駐外黨支部組織流動黨員學(xué)習(xí)，向流動黨員發(fā)放“口袋書”，推動支部學(xué)習(xí)教育制度化、規(guī)范化。
立足崗位作貢獻，既要靠黨員主動自覺，也需要基層黨組織積極引導(dǎo)，黨組織為黨員發(fā)揮作用提供良好的平臺，黨員聚攏在組織之中所發(fā)揮的作用則會產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng)。
8月24日，記者來到武漢市東西湖區(qū)常青花園第四社區(qū)。為民服務(wù)大廳干凈整潔，一串串紅色的“�！弊旨艏垝煸谖蓓斏�，洋溢著家的溫馨，大廳里每個工作人員胸前都佩戴著黨徽。武漢常青花園是居住著12萬人的大型社區(qū)，有黨員896名。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，常青花園工委開展“亮身份、作表率、樹形象”活動，讓常青花園里“黨員常青”。
34歲的黨員成海蛟是常青花園一家文化傳播公司的職員，他除了完成本職工作外，還要打理第四社區(qū)11小區(qū)的3個微信群，每天為600多名成員發(fā)布一些生活服務(wù)等信息；82歲的老黨員王順來，曾是全國十大檢察長，他把司法戰(zhàn)線的老黨員組織起來，成立法律咨詢援助隊伍……“黨員積極性再高，如果沒有組織保障，要長期發(fā)揮作用也是有困難的，需要把個人發(fā)揮作用和組織發(fā)揮作用結(jié)合起來�！蔽錆h東西湖區(qū)委書記曹裕江說，“支部讓每個黨員都進入志愿服務(wù)隊，黨員如果在幫群眾解決問題時遇到困難，社區(qū)黨組織也會出面提供后盾支持�！�
好的要激勵，不好的要批評，不合格的要處理。今年7月1日，福建長泰縣珪前村召開村黨委大會，按照評議細(xì)則進行黨員評議。有一名黨員在第四支部的評議中不合格，后經(jīng)黨委會表決，最終認(rèn)定其不合格。會后，村黨委書記葉龍福與其談話說，“你為了三棵龍眼樹不拆遷，別人都拆掉了，作為黨員你怎么不帶頭？”隨后，這名不合格黨員主動整改，舊村改造得以順利推進。
調(diào)研中，像珪前村黨委這樣嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的黨組織并不多。有些基層黨組織軟弱渙散，主要癥結(jié)就是“帶頭人”缺乏發(fā)展思路，沒有威信。
為此，福建強化帶頭人隊伍建設(shè)，對所有軟弱渙散村黨組織書記情況進行一次摸底分析，村級組織換屆后，對14名不能勝任的村黨組織書記及時進行了調(diào)整，在做好駐村第一書記工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)選派6080名機關(guān)和企事業(yè)單位干部到“雙薄弱村”蹲點，幫助建好班子帶好隊伍。
“帶頭人”要樹起威信，必須黨建、發(fā)展兩手抓�！艾F(xiàn)在，村里年輕人喜歡跟著經(jīng)濟合作組織帶頭人干�！焙笔呤形M織部副部長余香合同記者談到，“這就需要組織上采取措施，把經(jīng)濟合作組織帶頭人培養(yǎng)成黨組織帶頭人，把黨組織帶頭人培養(yǎng)成經(jīng)濟合作組織帶頭人。”
與此同時，三省還著重加強對村黨組織書記的激勵保障，如湖北全面加強村主職干部專職化管理，試行“兩委”主職“一肩挑”，村主職“一肩挑”比例達(dá)97.8％，社區(qū)主職“一肩挑”比例達(dá)99.34％。
對村干部政治上的關(guān)心、生活上的保障和工作上的考核，為提高村黨組織書記能力素質(zhì)和整頓軟弱渙散村提供了一個好抓手。
